Ecrire, ça s’apprend ! Voilà comment…

Comment l’écriture peut-elle être innée ? Elle ne le peut sûrement pas… bien que je ne souvienne pas l’avoir apprise ! L’écriture, pour moi, a toujours été quelque chose d’agréable, joli, sur lequel je m’appliquais.J’ai appris peut-être « spontanément » à écrire : je connaissais déjà les lettres en moyenne section, et en grande section je savais En savoir plus surEcrire, ça s’apprend ! Voilà comment…[…]

Les périodes sensibles du langage

Connaissez-vous ce que Maria Montessori appelle « périodes sensibles » ? Ce sont ces moments où toute l’attention des enfants est focalisée sur un objet, une matière, où ils développent toute leur sensibilité pour acquérir un concept, une capacité. J’ai expliqué en vidéos sur Facebook à quoi on peut reconnaître les périodes sensibles du langage, généralement chez En savoir plus surLes périodes sensibles du langage[…]

Mon « truc » pour aider les enfants à bien écrire !

Comment aider nos enfants à apprendre à écrire ? Voici ce que j’ai mis en place et testé avec des enfants entre le CP et le CM2, et qu’ils apprécient ! Merci à ma copine orthophoniste (elle se reconnaîtra!) de m’avoir expliqué tout ça !   En pratique, comment je peux aider mon enfant ? En savoir plus surMon « truc » pour aider les enfants à bien écrire ![…]

Comment aborder les lettres en Montessori?

C’est une question que l’on me pose assez souvent, la lecture étant un point crucial dans les apprentissages. Je vais donc y répondre pour vous. Voici quelques points fondamentaux à respecter selon la pédagogie Montessori : -tout d’abord, les lettres présentées sont écrites en cursive (en « attaché » autrement dit). Le principe est simple : les En savoir plus surComment aborder les lettres en Montessori?[…]