Apprendre avec ses pieds !

Quel lien entre les apprentissage et les pieds ? A première vue, rien qui saute aux yeux… et pourtant, il me semble intéressant de se pencher sur la question. Petite question pour commencer : chez vous, comment vous mettez-vous à l’aise ? Restez-vous en chaussures ? Enfilez-vous des chaussons ? Ou bien préférez-vous être pieds-nus En savoir plus surApprendre avec ses pieds ![…]

Liberté d’apprendre – apprendre la liberté

Nous naissons tous libres et égaux en droits… LIBRES ! Libres d’apprendre ce qui nous intéresse, à notre rythme, selon la pédagogie qui nous convient le mieux. Libres aussi de transmettre ce qui nous porte, nos valeurs, nos passions, du mieux que l’on peut. Être libre, dans l’enseignement, n’est-ce pas la condition sine qua non En savoir plus surLiberté d’apprendre – apprendre la liberté[…]

Apprendre à écrire : pourquoi et comment?

L’écriture est souvent plus lente à acquérir que la lecture ou le calcul. C’est long, il faut beaucoup pratiquer pour avoir une belle écriture, et puis il y a l’orthographe, la grammaire… Pourquoi s’embêter avec tout cela ? A quoi ça sert, d’apprendre à écrire ? Eh bien non, je ne vous dirai pas que En savoir plus surApprendre à écrire : pourquoi et comment?[…]

Tous les profs devraient avoir fait l’IEF !

Plus j’y réfléchis, plus il me semble évident qu’avoir fait l’expérience de l’Instruction En Famille (IEF), pendant au moins une année, serait d’une grande richesse pour tous les professeurs et pourrait modifier en profondeur l’instruction de nos enfants. Pourquoi un tel propos ? Tout simplement parce que j’ai fait cette expérience, et qu’elle me sert En savoir plus surTous les profs devraient avoir fait l’IEF ![…]

Motiver les élèves : des brevets inspirés de Freinet.

Dans ma petite classe (15 élèves de primaire) , je cherche à développer l’autonomie et la créativité des enfants. Jusque là, tout va bien. Je cherche aussi à répondre à leur curiosité, ce qui est relativement simple lorsqu’ils formulent leurs questions. Toutefois, pour qu’ils puissent intégrer le collège avec un bagage culturel correspondant à peu En savoir plus surMotiver les élèves : des brevets inspirés de Freinet.[…]

Jouer aux LEGO en classe ?

Aujourd’hui, nous avons vécu un moment en classe fort intéressant. Hier, deux de mes élèves (8 et 9 ans) ont décidé de préparer un exposé sur les LEGO. Ils ont fait leurs recherches sur l’origine de ces briquettes en plastique, leur inventeur, l’année, et ont eu l’idée d’organiser un atelier LEGO en classe. Comme je En savoir plus surJouer aux LEGO en classe ?[…]

L’école de Célestin Freinet

J’ai toujours entendu parler de la « pédagogie Freinet » comme une méthode moderne qui abordait la lecture et le calcul de façon concrète et ludique, adaptée pour les niveaux CP-CE1, et qui était pratiquée dans certaines écoles publiques. Voici les éléments que j’avais en tête avant d’emprunter à la bibliothèque ce livre : Les enfants de En savoir plus surL’école de Célestin Freinet[…]

Préparer les cours…

« Les profs, ils ont plein de vacances et ne travaillent que 25h par semaine ! » Combien de fois a-t-on entendu ce genre de réflexion, y croyant parfois… de la part des élèves, mais aussi d’autres adultes, travaillant 35h ou plus avec leurs 5 semaines de vacances réglementaires. Alors, oui, ils corrigent les copies. Cela fait En savoir plus surPréparer les cours…[…]

Osez déscolariser vos enfants !

On entend trop souvent les parents se plaindre du système scolaire en France : horaires trop lourds, classes surchargées, programme impossible à boucler dans l’année, pas assez de cours de langues, trop peu de culture générale… Et le stress des devoir à la maison ne concerne pas que les enfants ! Cela dure parfois 1h, En savoir plus surOsez déscolariser vos enfants ![…]

« Parler pour que les enfants apprennent »

Aujourd’hui, j’ai envie de partager avec vous ma dernière lecture. Sur les conseils d’une amie, j’ai relu Parler pour que les enfants apprennent à la maison et à l’école et la mise en pratique des différentes propositions m’a permis de rendre ma classe plus harmonieuse. Sur le principe, rien de très nouveau par rapport au En savoir plus sur« Parler pour que les enfants apprennent »[…]